{"id":46119,"date":"2017-04-04T23:02:41","date_gmt":"2017-04-04T23:02:41","guid":{"rendered":"http:\/\/candas365.es\/noticias\/?p=46119"},"modified":"2017-04-04T23:02:41","modified_gmt":"2017-04-04T23:02:41","slug":"disenan-un-algoritmo-para-calcular-la-riqueza-lexica-individual","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/disenan-un-algoritmo-para-calcular-la-riqueza-lexica-individual\/","title":{"rendered":"Dise\u00f1an un algoritmo para calcular la riqueza l\u00e9xica individual"},"content":{"rendered":"
La variedad de vocablos que utilizamos al expresarnos, ya sea de forma oral o escrita, es resultado de una amplia gama de condicionantes sociales, culturales y econ\u00f3micos. Tradicionalmente el estudio de la densidad l\u00e9xica ha estado orientado a los textos escritos, y se toman en cuenta variables como la estructura del discurso, la reiteraci\u00f3n de t\u00e9rminos o el uso de sin\u00f3nimos. Sin embargo, existe otro tipo de perspectiva aplicada por los ling\u00fcistas que, junto a los anteriores factores, pone el foco tambi\u00e9n en la expresi\u00f3n oral y en c\u00f3mo el contexto sociocultural del propio sujeto influye de un modo u otro en los resultados.<\/p>\n
Es el caso del estudio presentado por investigadores del grupo Vern\u00e1culo Urbano Malague\u00f1o (VUM) de la Universidad de M\u00e1laga que han hallado un m\u00e9todo para estimar lo que denominan el tama\u00f1o virtual del vocabulario de un individuo. Para ello han utilizado un algoritmo de optimizaci\u00f3n que garantiza resultados \u201cmuy fiables\u201d.<\/p>\n
En concreto, para el trabajo se ha utilizado un corpus ling\u00fc\u00edstico del espa\u00f1ol hablado en la ciudad de M\u00e1laga. Un material oral que fue obtenido tras m\u00e1s de 80 horas de grabaci\u00f3n en los que, adem\u00e1s, se trat\u00f3 de registrar mediante cuestionario las variables como la edad, el g\u00e9nero, la ocupaci\u00f3n profesional, el nivel educativo y la clase social de cada participante.<\/p>\n
En este sentido, como se\u00f1ala el doctor Antonio M. \u00c1vila Mu\u00f1oz, responsable de la investigaci\u00f3n, \u201cgracias al corpus del que partimos se pueden detectar diferencias en la comunidad estudiada y los modelos comunicativos que tenemos presentes los hablantes durante la interacci\u00f3n comunicativa\u201d.<\/p>\n
El art\u00edculo, publicado en la revista Spanish in Context, recoge el dise\u00f1o de un modelo para el c\u00e1lculo del n\u00famero de vocablos utilizados por los hablantes compatible con el concepto tradicional de densidad l\u00e9xica, usado con m\u00e1s frecuencia para medir la riqueza de los textos escritos.<\/p>\n
El algoritmo permite conocer la diversidad l\u00e9xica usada en el intercambio ling\u00fc\u00edstico y determinar cu\u00e1ndo la densidad del l\u00e9xico aumenta y cu\u00e1ndo decrece en la conversaci\u00f3n<\/em><\/strong><\/p><\/blockquote>\n
\u201cA diferencia de los procedimientos tradicionales, nuestra propuesta permiti\u00f3 acceder al tama\u00f1o virtual del vocabulario individual sin necesidad de recortar de un modo artificial el corpus de datos. El modelo se adapta con facilidad a las caracter\u00edsticas propias de la din\u00e1mica de la conversaci\u00f3n\u201d, explica el experto.<\/p>\n
El factor sociocultural<\/p>\n
El algoritmo permite conocer la diversidad l\u00e9xica usada en el intercambio ling\u00fc\u00edstico y determinar cu\u00e1ndo la densidad del l\u00e9xico aumenta y cu\u00e1ndo decrece en la conversaci\u00f3n. Entre los factores a tener en cuenta, los m\u00e1s importantes a juicio de los investigadores son el contacto con los medios de comunicaci\u00f3n, la ocupaci\u00f3n profesional, la educaci\u00f3n y la clase social. \u201cLa relaci\u00f3n que tiene el individuo con los medios de comunicaci\u00f3n, por ejemplo, influye en gran medida en su integraci\u00f3n con la cultura general y los valores y normas de la comunidad\u201d, asegura el investigador.<\/p>\n
Esta conclusi\u00f3n queda patente con datos que reflejan la importancia del contacto de las personas con el c\u00f3digo escrito y su reflejo en el habla. Los hablantes con mayor contacto con la prensa escrita obtuvieron un 3,1% m\u00e1s de puntuaci\u00f3n en textos de l\u00e9xico m\u00e1s avanzado que los participantes del grupo con un contacto m\u00e1s restringido a la televisi\u00f3n.<\/p>\n
Por otro lado, en el plano laboral los resultados recogen la evidencia de que el mayor porcentaje (el 53%) de los textos m\u00e1s complejos fueron los registrados por empresarios y personas con profesiones t\u00e9cnicas, cargos medios y funcionarios. En cuanto a la educaci\u00f3n, la tendencia es similar a los anteriores apartados. Adem\u00e1s, se confirma que en los individuos con educaci\u00f3n superior y universitaria se concentra el grueso de resultados de mayor riqueza l\u00e9xica, en concreto, un 40% m\u00e1s que en el de personas no escolarizadas o con pocos a\u00f1os de formaci\u00f3n.<\/p>\n
Por su parte, la comparativa realizada por los investigadores en funci\u00f3n de la clase social se\u00f1ala que de los registros extra\u00eddos de la clase media baja (la m\u00e1s alta estudiada) un 68% eran de mayor densidad l\u00e9xica, frente a los aportados por la clase baja, cuyo porcentaje no super\u00f3 el 27%.<\/p>\n
Seg\u00fan los expertos, lo que tambi\u00e9n queda demostrado es que los diferentes estratos sociales usan distintos lexicones (conocimiento del vocabulario completo de determinada comunidad de habla), al menos desde el punto de vista cuantitativo; de hecho, en la muestra analizada el l\u00e9xico fluctu\u00f3 entre las 862 y las 3.055 palabras de media seg\u00fan el grupo social al que pertenec\u00edan los hablantes.<\/p>\n
Tras analizar los datos obtenidos, \u00c1vila Mu\u00f1oz sostiene que \u201cla causa de tener un mayor o menor \u00edndice de riqueza l\u00e9xica radica principalmente en el acceso a la educaci\u00f3n formal y a la cultura, aunque la profesi\u00f3n y el rol desempe\u00f1ado en esta parecen tambi\u00e9n ser clave\u201d. En este sentido, \u201clo que tambi\u00e9n es cierto, es el hecho de que tener m\u00e1s o menos l\u00e9xico no parece influir en la eficacia de la comunicaci\u00f3n, ya que el individuo suele adaptarlo a sus necesidades y objetivos\u201d, a\u00f1ade.<\/p>\n
\u00c1vila sostiene que las conclusiones y datos extra\u00eddos del trabajo se incorporan al debate sobre el lenguaje y con ello pueden servir para abrir nuevas perspectivas a futuras investigaciones. \u201cEstoy seguro que para la sociedad en general los resultados se pueden explotar de manera \u00fatil en \u00e1mbitos como los medios de comunicaci\u00f3n, donde los profesionales pueden disponer de un modelo riguroso de representaci\u00f3n de la riqueza l\u00e9xica individual; en la educaci\u00f3n, tanto en la ense\u00f1anza de la lengua materna como de una segunda lengua; as\u00ed como otros campos como la pol\u00edtica y la planificaci\u00f3n ling\u00fc\u00edstica, tan importantes en una comunidad de habla como la andaluza en la que conviven variedades ling\u00fc\u00edsticas en contacto que generan actitudes y creencias tanto dentro como fuera de nuestra regi\u00f3n\u201d.<\/p>\n
La variedad de vocablos que utilizamos al expresarnos, ya sea de forma oral o escrita, es resultado de una amplia gama de condicionantes sociales, culturales y econ\u00f3micos. Tradicionalmente el estudio de la densidad l\u00e9xica ha estado orientado a los textos escritos, y se toman en cuenta variables como la estructura del discurso, la reiteraci\u00f3n de<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":46120,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[143],"tags":[],"class_list":{"0":"post-46119","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-sociedad"},"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t
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La variedad de vocablos que utilizamos al expresarnos, ya sea de forma oral o escrita, es resultado de una amplia gama de condicionantes sociales, culturales y econ\u00f3micos. Tradicionalmente el estudio de la densidad l\u00e9xica ha estado orientado a los textos escritos, y se toman en cuenta variables como la estructura del discurso, la reiteraci\u00f3n de t\u00e9rminos o el uso de sin\u00f3nimos. Sin embargo, existe otro tipo de perspectiva aplicada por los ling\u00fcistas que, junto a los anteriores factores, pone el foco tambi\u00e9n en la expresi\u00f3n oral y en c\u00f3mo el contexto sociocultural del propio sujeto influye de un modo u otro en los resultados.<\/p>\n