{"id":198117,"date":"2026-09-10T14:12:54","date_gmt":"2026-09-10T12:12:54","guid":{"rendered":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/?p=198117"},"modified":"2026-09-10T14:12:54","modified_gmt":"2026-09-10T12:12:54","slug":"exito-de-la-escuela-de-vacaciones-de-verano-de-corvera","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/exito-de-la-escuela-de-vacaciones-de-verano-de-corvera\/","title":{"rendered":"\u00c9xito de la Escuela de Vacaciones de Verano de Corvera"},"content":{"rendered":"

El Ayuntamiento de Corvera<\/a><\/strong><\/span> ha informado de que la Escuela de Vacaciones de Verano ha logrado un nuevo r\u00e9cord de participaci\u00f3n, tras contar a lo largo del verano con 151 ni\u00f1os y ni\u00f1as del municipio. En total, el programa ha ofrecido 3.088 servicios conformados de manera flexible para responder a las necesidades de cada familia.<\/p>\n

\"\u00c9xito
Foto: Prensa Ayuntamiento de Corvera<\/figcaption><\/figure>\n
Como cierre de esta edici\u00f3n la vicealcaldesa concejala de Juventud, Patricia Su\u00e1rez, ha acudido al Colegio de Las Vegas, donde han hecho entrega a las ni\u00f1as y ni\u00f1os participantes de los diplomas acreditativos de su participaci\u00f3n en la Escuela de Vacaciones de Verano. Durante el acto, ambos han podido compartir con los participantes el final de un verano en el que la Escuela ha vuelto a ofrecer una amplia programaci\u00f3n de actividades de ocio, deporte, cultura y aprendizaje, al tiempo que ha facilitado la conciliaci\u00f3n de las familias durante las vacaciones escolares.<\/strong><\/div>\n
Para Patricia Su\u00e1rez,\u00a0\u201clos datos de este verano vuelven a demostrar que la Escuela de Vacaciones es un recurso muy importante para las familias de Corvera<\/strong><\/span><\/a>. Hemos alcanzado un nuevo r\u00e9cord de participaci\u00f3n, con 151 ni\u00f1os y ni\u00f1as y m\u00e1s de 3.000 servicios, pero detr\u00e1s de esas cifras hay sobre todo un esfuerzo por adaptar el programa a las necesidades de las familias y de los propios ni\u00f1os y ni\u00f1as\u201d<\/i><\/i><\/div>\n
Una de las principales novedades de esta edici\u00f3n ha sido la puesta en marcha de una programaci\u00f3n espec\u00edfica para los menores de 6 a\u00f1os, despu\u00e9s de comprobar que este grupo de edad representaba una parte importante de las inscripciones. Y entre las numerosas propuestas desarrolladas este verano se encuentran talleres de impresi\u00f3n de camisetas, cocina saludable y rob\u00f3tica, actividades medioambientales, conciertos, propuestas deportivas y diferentes salidas y excursiones. Los participantes han podido visitar el PACO, el Museo de las Ayalgas de Belmonte de Miranda y el Museo Mar\u00edtimo de Luanco, adem\u00e1s de realizar una excursi\u00f3n al Peque\u00f1o Tuernes y participar en actividades desarrolladas en la Escuela de M\u00fasica y junto a diferentes entidades y colectivos.<\/strong><\/div>\n
Patricia Su\u00e1rez ha destacado especialmente la incorporaci\u00f3n de la programaci\u00f3n para los m\u00e1s peque\u00f1os\u00a0\u201cEste a\u00f1o quisimos dar un paso m\u00e1s y prestar una atenci\u00f3n espec\u00edfica a los y las menores de 6 a\u00f1os, que supon\u00edan un grupo importante dentro de las inscripciones. Adaptamos las actividades a sus edades para que pudieran disfrutar plenamente de la Escuela, con propuestas pensadas espec\u00edficamente para ellos y ellas\u201d<\/i>.<\/div>\n
El Ayuntamiento dise\u00f1\u00f3 para ellos un calendario propio de actividades, con talleres y propuestas adaptados a sus edades y caracter\u00edsticas. De esta manera, la Escuela ha podido ofrecer una respuesta m\u00e1s ajustada a las diferentes etapas de los ni\u00f1os y ni\u00f1as participantes, manteniendo al mismo tiempo una programaci\u00f3n conjunta y diversa para el conjunto de usuarios<\/div>\n
Y el deporte\u00a0<\/b>ha vuelto a tener un peso destacado dentro de la programaci\u00f3n, gracias especialmente a la implicaci\u00f3n de los clubes deportivos de Corvera, que han colaborado a lo largo del verano con talleres y actividades para acercar distintas disciplinas a los ni\u00f1os y ni\u00f1as participantes. Tambi\u00e9n se han desarrollado actividades de car\u00e1cter medioambiental en colaboraci\u00f3n con la asociaci\u00f3n medioambiental Biodevas, as\u00ed como talleres con DIFAC (Asociaci\u00f3n de Discapacitados F\u00edsicos de Avil\u00e9s y Comarca), ampliando as\u00ed una programaci\u00f3n que ha buscado ofrecer propuestas diferentes y adaptadas a las distintas edades.<\/div>\n
Patricia Su\u00e1rez tambi\u00e9n ha querido poner en valor la colaboraci\u00f3n de los clubes deportivos y de las entidades que han participado en la programaci\u00f3n: \u201cSiempre decimos que el deporte y la cultura son parte del ADN de Corvera. Y sin duda, la implicaci\u00f3n de los clubes y de las distintas entidades que colaboran con la Escuela as\u00ed lo demuestra. Esta complicidad nos permite ofrecer una programaci\u00f3n mucho m\u00e1s rica y variada. Los ni\u00f1os y ni\u00f1as no solo disfrutan de actividades de ocio, sino que descubren el deporte, la cultura, el medio ambiente y otros muchos \u00e1mbitos a trav\u00e9s de experiencias diferentes<\/i>\u201d.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El Ayuntamiento de Corvera ha informado de que la Escuela de Vacaciones de Verano ha logrado un nuevo r\u00e9cord de participaci\u00f3n, tras contar a lo largo del verano con 151 ni\u00f1os y ni\u00f1as del municipio. En total, el programa ha ofrecido 3.088 servicios conformados de manera flexible para responder a las necesidades de cada familia.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":198118,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[7],"tags":[540],"class_list":["post-198117","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-asturias","tag-corvera"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t