{"id":195954,"date":"2026-06-23T18:51:26","date_gmt":"2026-06-23T16:51:26","guid":{"rendered":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/?p=195954"},"modified":"2026-06-23T18:51:26","modified_gmt":"2026-06-23T16:51:26","slug":"la-realidad-de-los-docentes-en-alemania","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/la-realidad-de-los-docentes-en-alemania\/","title":{"rendered":"La realidad de los docentes en Alemania"},"content":{"rendered":"

Stuttgart (Alemania), 23 jun (dpa<\/strong><\/span><\/a>) – El comportamiento de los alumnos en Alemania<\/strong><\/span><\/a> supone una carga cada vez mayor para el 46 % de los docentes, seg\u00fan se desprende de la encuesta \u00abBar\u00f3metro Escolar\u00bb de la Fundaci\u00f3n Robert Bosch.<\/p>\n

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Foto: Bernd Wei\u00dfbrod\/dpa<\/figcaption><\/figure>\n

Hace dos a\u00f1os, solo algo m\u00e1s de uno de cada tres docentes encuestados (el 35 %) lo percib\u00eda as\u00ed.<\/p>\n

En segundo lugar entre las mayores fuentes de estr\u00e9s se encuentra la heterogeneidad en el aula, es decir, las grandes diferencias de rendimiento entre los alumnos. El 34 % de los encuestados lo considera una fuente de estr\u00e9s, seguido de la elevada carga de trabajo y la falta de tiempo (27 %).<\/p>\n

En la consulta se citan como ejemplos la falta de motivaci\u00f3n y de ganas de aprender, problemas psicol\u00f3gicos, agresividad o problemas de concentraci\u00f3n. Los expertos con experiencia en el \u00e1mbito educativo tambi\u00e9n mencionan la influencia de las redes sociales.<\/p>\n

Desde el punto de vista de la Fundaci\u00f3n Robert Bosch, las observaciones del profesorado coinciden con la percepci\u00f3n de los alumnos.<\/p>\n

Otro estudio de la fundaci\u00f3n, en el que se encuest\u00f3 a alumnos y alumnas, ya hab\u00eda revelado en marzo un aumento del estr\u00e9s psicol\u00f3gico entre los j\u00f3venes. Esto podr\u00eda repercutir en el comportamiento de los alumnos, afirm\u00f3 Katharina Thoren, experta en educaci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n Robert Bosch. Las guerras y las crisis en el mundo tambi\u00e9n podr\u00edan influir.<\/p>\n

A pesar de las dificultades, a la gran mayor\u00eda de los encuestados les gusta ejercer su profesi\u00f3n. Seg\u00fan el estudio, el 83 % est\u00e1 satisfecho con su trabajo. Sin embargo, ante los problemas del d\u00eda a d\u00eda en el centro educativo, muchos consideran que su propia formaci\u00f3n presenta carencias.<\/p>\n

El 47 % afirma que necesitar\u00eda formaci\u00f3n continua para tratar con alumnos con problemas psicol\u00f3gicos; incluso el 82 % desear\u00eda tener m\u00e1s conocimientos sobre c\u00f3mo fomentar en los alumnos competencias como la empat\u00eda, el trabajo en equipo, la autonom\u00eda o el pensamiento cr\u00edtico.<\/p>\n

Posible soluci\u00f3n: m\u00e1s psic\u00f3logos y trabajadores sociales<\/h1>\n

Sin embargo, la formaci\u00f3n continua por s\u00ed sola no es suficiente, afirma Katharina Thoren, de la Fundaci\u00f3n Robert Bosch. Los centros educativos necesitan urgentemente equipos multiprofesionales, es decir, trabajadores sociales, psic\u00f3logos escolares o especialistas en tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n. \u00abPara que los docentes puedan volver a concentrarse plenamente en lo que es su verdadera tarea: impartir una buena ense\u00f1anza\u00bb, explica.<\/p>\n

A trav\u00e9s del Bar\u00f3metro Escolar Alem\u00e1n, la Fundaci\u00f3n Robert Bosch lleva realizando desde 2019 encuestas representativas peri\u00f3dicas sobre la situaci\u00f3n actual de los centros educativos en Alemania. Para la edici\u00f3n actual, el instituto de sondeos Forsa encuest\u00f3 entre el 11 de noviembre y el 2 de diciembre de 2025 a un total de 1.547 docentes de centros de ense\u00f1anza general y de formaci\u00f3n profesional. Seg\u00fan los datos, los resultados de la encuesta tienen un margen de error del tres por ciento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Stuttgart (Alemania), 23 jun (dpa) – El comportamiento de los alumnos en Alemania supone una carga cada vez mayor para el 46 % de los docentes, seg\u00fan se desprende de la encuesta \u00abBar\u00f3metro Escolar\u00bb de la Fundaci\u00f3n Robert Bosch. Hace dos a\u00f1os, solo algo m\u00e1s de uno de cada tres docentes encuestados (el 35 %)<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":195955,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[485],"tags":[417,419,422],"class_list":["post-195954","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-internacional","tag-alemania","tag-educacion","tag-reportajes"],"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t