{"id":190390,"date":"2025-11-25T15:30:50","date_gmt":"2025-11-25T14:30:50","guid":{"rendered":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/?p=190390"},"modified":"2025-11-25T15:30:50","modified_gmt":"2025-11-25T14:30:50","slug":"ledo-defiende-la-gratuidad-educativa-en-asturias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/ledo-defiende-la-gratuidad-educativa-en-asturias\/","title":{"rendered":"Ledo defiende la \u00abgratuidad educativa\u00bb en Asturias"},"content":{"rendered":"

La consejera de Educaci\u00f3n del Principado<\/strong><\/span><\/a> de Asturias, Eva Ledo, reivindic\u00f3 en Madrid la gratuidad del sistema educativo asturiano<\/strong><\/a><\/span>, desde la red de Les Escuelines\/As Escol\u00edas hasta la universidad, destacando su alcance integral.<\/p>\n

\"Ledo
Foto: Prensa Principado<\/figcaption><\/figure>\n

Ledo ha subrayado que un alumno que se matricule ahora en un centro de 0 a 3 a\u00f1os podr\u00e1 continuar su formaci\u00f3n hasta alcanzar un curso de especializaci\u00f3n de Formaci\u00f3n Profesional (FP) o un grado en la Universidad de Oviedo de manera totalmente gratuita,<\/strong> gracias a las medidas adoptadas por el Principado. \u201cLa igualdad en el acceso es una clave fundamental\u201d, ha subrayado.<\/strong><\/p>\n

\u201cTrabajamos para alcanzar la excelencia educativa y, en este momento, eso implica impulsar metodolog\u00edas activas que permitan al alumnado adquirir las competencias clave. Para lograrlo, debemos garantizar la igualdad en el acceso, consolidar la gratuidad, fomentar la inclusi\u00f3n, cuidar el bienestar emocional, reforzar la formaci\u00f3n del profesorado y ofrecer una propuesta educativa amplia. Todo ello requiere una adecuada dotaci\u00f3n de recursos\u201d, ha indicado Ledo en una mesa redonda celebrada en el marco de las jornadas Espa\u00f1a 360, organizadas por el Grupo Prensa Ib\u00e9rica.<\/p>\n

Ledo ha repasado las principales pol\u00edticas educativas del Gobierno del Principado en un di\u00e1logo con la consejera de Andaluc\u00eda, Mar\u00eda del Carmen Castillo, y el consejero de Madrid, Emilio Viciana, y con el director general de Formaci\u00f3n Profesional de Castilla y Le\u00f3n, Agust\u00edn Francisco Sig\u00fcenza.<\/p>\n

Entre las iniciativas m\u00e1s singulares a nivel auton\u00f3mico, la titular de Educaci\u00f3n ha destacado varias: la red p\u00fablica, auton\u00f3mica y gratuita de Les Escuelines\/As Escol\u00edas; la primera estrategia espa\u00f1ola de intervenci\u00f3n con alumnado con trastorno del espectro autista, la estrategia para la detecci\u00f3n de altas capacidades y la gu\u00eda de bienestar emocional y prevenci\u00f3n del suicidio, as\u00ed como la construcci\u00f3n de nuevos centros adaptados a las metodolog\u00edas activas.<\/p>\n

Asimismo, se ha referido al pacto Asturias Educa, que supondr\u00e1 una inversi\u00f3n adicional de 45 millones para atender tanto las demandas del profesorado como la mejora de la calidad del sistema. Entre las medidas concretas, ha citado la desburocratizaci\u00f3n y el incremento de plazas de especialistas para la atenci\u00f3n a la diversidad.<\/p>\n

Tambi\u00e9n ha defendido las oportunidades que ofrece la nueva Ley de Formaci\u00f3n Profesional<\/strong>, que beneficiar\u00e1 al sistema educativo, al alumnado y al mercado laboral, con acciones como la implantaci\u00f3n de certificados profesionales.<\/p>\n

Como retos de futuro, ha se\u00f1alado la necesidad de mejorar el reconocimiento social de la labor docente, lo que permitir\u00e1 prestigiar la profesi\u00f3n, reforzar la calidad y atraer nuevas vocaciones.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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