{"id":142686,"date":"2020-05-26T00:20:58","date_gmt":"2020-05-26T00:20:58","guid":{"rendered":"http:\/\/candas365.es\/noticias\/?p=142686"},"modified":"2020-05-26T00:20:58","modified_gmt":"2020-05-26T00:20:58","slug":"el-gobierno-incrementa-la-inversion-en-el-sistema-de-becas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/el-gobierno-incrementa-la-inversion-en-el-sistema-de-becas\/","title":{"rendered":"El Gobierno incrementa la inversi\u00f3n en el sistema de becas"},"content":{"rendered":"

\"\"El Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional y el Ministerio de Universidades reforman el Sistema Estatal de Becas y Ayudas al Estudio con el fin de asegurar la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes con independencia de su situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica<\/strong>.<\/p>\n

El Gobierno incrementar\u00e1 en 386 millones de euros la cifra destinada a becas<\/strong>, lo que supone un aumento del 22% en la inversi\u00f3n para el curso 2020-2021. Con este incremento, el m\u00e1s importante de los \u00faltimos diez a\u00f1os, la cifra total invertida en el Sistema Estatal de becas y Ayudas al Estudio es de m\u00e1s de 1.900 millones de euros, que beneficiar\u00e1n a 625.514 estudiantes el pr\u00f3ximo curso.<\/p>\n

De ellos, 372.240 son de niveles no universitarios y 253.274 de Grado y M\u00e1ster universitarios.<\/p>\n

Tal como anunci\u00f3 la ministra de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional, Isabel Cela\u00e1, en el Congreso el pasado febrero, el Ministerio de Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional y el Ministerio de Universidades han llevado a cabo una importante reforma del Sistema Estatal de Becas y Ayudas al Estudio que revertir\u00e1, a lo largo de esta legislatura, las medidas adoptadas en 2012 y afianzar\u00e1 las becas como un derecho subjetivo basado en la renta que asegure la igualdad de oportunidades para todos los estudiantes, independientemente de sus circunstancias econ\u00f3micas y sociales.<\/p>\n

La reforma se basa en cuatro puntos principales: la modificaci\u00f3n de los requisitos acad\u00e9micos; la elevaci\u00f3n del umbral 1 hasta equipararlo pr\u00e1cticamente al umbral de la pobreza; la elevaci\u00f3n de las cuant\u00edas fijas en 100 euros y las mejoras en becas y ayudas a personas con discapacidad.<\/p>\n

Esta importante modificaci\u00f3n del Sistema Estatal de Becas y Ayudas al Estudio, uno de los principales objetivos del Gobierno, busca ganar en progresividad, aumentar las cuant\u00edas para las rentas m\u00e1s bajas, avanzar hacia un modelo de cuant\u00edas fijas y mejorar la gesti\u00f3n para adelantar notificaciones y cobros de estas ayudas.<\/p>\n

En el caso de las becas universitarias, se trata, al igual que en el resto, de una reforma estructural del sistema cuyo objetivo es democratizar el derecho a la educaci\u00f3n y aumentar sustancialmente el n\u00famero de estudiantes que acceden a las universidades en funci\u00f3n de un criterio de situaci\u00f3n socioecon\u00f3mica.<\/p>\n

Estas medidas se plasmar\u00e1n en un Real Decreto de umbrales que ambos ministerios presentar\u00e1n en las pr\u00f3ximas semanas al Observatorio Universitario de Becas y Ayudas al Estudio.<\/p>\n

Principales puntos de la reforma<\/strong><\/h4>\n

1. Reforma de los requisitos acad\u00e9micos: Las becas exigir\u00e1n el aprobado del curso anterior y se eliminar\u00e1n los requisitos suplementarios que actualmente exigen determinadas calificaciones. Con esta medida se revierte el criterio introducido en 2012, que endureci\u00f3 los requisitos acad\u00e9micos y dej\u00f3 fuera del sistema de becas a muchos estudiantes que carecen de medios econ\u00f3micos para continuar sus estudios. Se reducir\u00e1 la nota de acceso a becas no universitarias del 5,5 al 5 y se acceder\u00e1 a becas de Grado con el aprobado de un porcentaje de cr\u00e9ditos, eliminando la nota media exigida. Con la nueva medida se beneficiar\u00e1 a 61.059 estudiantes, de los cuales 54.853 son estudiantes de Grado universitario.<\/p>\n

2. Elevaci\u00f3n del umbral 1 hasta casi equipararlo al umbral de la pobreza. Este umbral econ\u00f3mico, que no se actualizaba desde el curso 2010\u20102011 y no se hab\u00eda adaptado al contexto econ\u00f3mico, permitir\u00e1 a los estudiantes de las familias con menos recursos acceder a la beca completa (matr\u00edcula, cuant\u00eda fija de renta, cuant\u00eda de residencia en su caso y cuant\u00eda variable).<\/p>\n

Con la reforma actual, se equipara el umbral 1 pr\u00e1cticamente al umbral de pobreza, lo que implica, en la pr\u00e1ctica, elevar el umbral de renta de manera muy considerable y aumentar, por tanto, la cobertura a los estudiantes con menos recursos econ\u00f3micos, que pasar\u00edan del umbral 2 al umbral 1 y que acceder\u00edan a la cuant\u00eda fija ligada a la renta.<\/p>\n

Con esta medida se beneficiar\u00e1 a 161.603 personas, de las cuales 71.155 son universitarias de Grado (65.627) y M\u00e1ster (5.528).<\/p>\n

3. Elevaci\u00f3n de las cuant\u00edas fijas en 100 euros: Con el objetivo de que las cuant\u00edas de las becas se acerquen progresivamente a los costes reales de los estudios postobligatorios, se elevar\u00e1 en 100 euros la cuant\u00eda fija de renta que obtienen los estudiantes del umbral 1, la cuant\u00eda fija de residencia que obtienen los estudiantes que residen fuera de su municipio y la denominada beca b\u00e1sica que se concede a determinados estudios no universitarios. De esta medida se beneficiar\u00e1n 513.620 alumnos y alumnas.<\/p>\n

En el caso de las universidades, aumentan tambi\u00e9n en 100 euros las cuant\u00edas por beca para alumnado de Grado y M\u00e1ster. La reforma actual aumenta la cuant\u00eda fija ligada a la renta del o de la estudiante (pasar\u00eda de 1.600 a 1.700 euros), que es la que recibe el estudiantado con menos recursos (umbral 1). Adem\u00e1s, se prev\u00e9 un aumento de 100 euros de la cuant\u00eda fija ligada a la residencia que obtienen aquellas personas que residen fuera de su municipio (pasar\u00eda de 1.500 euros a 1.600 euros). En el caso de que la persona re\u00fana requisitos para ambos tipos de becas, las cuant\u00edas ser\u00e1n acumulativas y no excluyentes.<\/p>\n

4. Aumenta la inversi\u00f3n en personas con discapacidad: El alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) reconocido mediante certificado podr\u00e1 acceder a la convocatoria de ayudas para estudiantes con necesidades espec\u00edficas de apoyo educativo (NEAEs). En el caso de estudios universitarios, en la presente reforma se propone cubrir el coste completo anual que tienen las matr\u00edculas de estudiantes con discapacidad de la UNED. Por tanto, solo para estudios universitarios, esta medida tendr\u00eda un coste estimado de 3.726.401,98 euros y beneficiar\u00eda a 4.737 estudiantes con discapacidad.<\/p>\n

Aumento de las becas completas<\/strong><\/h3>\n

De los 386 millones de euros de incremento, 207 corresponden a ense\u00f1anzas no universitarias y 179 a becas universitarias.<\/p>\n

El impacto agregado de las medidas citadas para el estudiantado universitario hace que pr\u00e1cticamente se duplique el n\u00famero de estudiantes que podr\u00e1n acceder a una beca completa, ya sea porque estaban en el umbral 2 y al incrementar el umbral 1 tienen acceso a la beca completa o porque ya cumpl\u00edan los requisitos de renta (umbral 1) pero no obtuvieron la beca completa porque no cumpl\u00edan los requisitos acad\u00e9micos. De esta manera, en el curso 2020-21 el n\u00famero de estudiantes de Grado y M\u00e1ster que recibir\u00e1n beca completa ser\u00e1 de 175.945 mientras que actualmente lo reciben 89.376, es decir, se duplica la cifra de personas beneficiarias. En total, se benefician directamente de distintas ayudas 253.274 estudiantes universitarios de Grado y M\u00e1ster.<\/p>\n

Por su parte, 263.928 estudiantes de ense\u00f1anzas no universitarias podr\u00e1n recibir la beca completa en el curso 2020-2021, mientras que en el presente curso la reciben 169.135.<\/p>\n

Se trata de una reforma integral del sistema de becas que aumenta considerablemente el n\u00famero de personas beneficiarias y democratiza los criterios de acceso a las prestaciones, con el objetivo de que las becas sean para quien m\u00e1s lo necesita. Como consecuencia, se democratiza a su vez el acceso a la Educaci\u00f3n.<\/p>\n

Este incremento presupuestario va a permitir que se atienda a la mayor parte de las familias afectadas por la crisis del Covid-19 que son solicitantes de becas y ayudas al estudio. La reforma de los requisitos acad\u00e9micos aumenta la previsibilidad del acceso a las becas, lo cual es muy importante en estos momentos de incertidumbre, y la elevaci\u00f3n del umbral 1 permitir\u00e1 a muchas familias alcanzar becas completas.<\/p>\n

Adem\u00e1s, se van a modificar temporalmente los criterios de reintegro de becas para adaptarlos a la an\u00f3mala situaci\u00f3n acad\u00e9mica del final del curso 2019-2020.<\/p>\n

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