{"id":132393,"date":"2019-11-04T04:12:27","date_gmt":"2019-11-04T04:12:27","guid":{"rendered":"http:\/\/candas365.es\/noticias\/?p=132393"},"modified":"2019-11-04T04:12:27","modified_gmt":"2019-11-04T04:12:27","slug":"aprender-a-conectar-con-el-adolescente-segun-el-profesor-david-serrato","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/aprender-a-conectar-con-el-adolescente-segun-el-profesor-david-serrato\/","title":{"rendered":"Aprender a conectar con el adolescente seg\u00fan el profesor David Serrato"},"content":{"rendered":"
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\"\"La adolescencia es una de las etapas seguramente m\u00e1s apasionantes y complejas de la vida. Tal y como explica\u00a0David Serrato, profesor y ponente del pr\u00f3ximo congreso online gratuito para padres de adolescentes<\/a><\/strong><\/span>, \u00abestamos frente a una \u00e9poca donde debemos empezar a definir ya con cierta consciencia qui\u00e9nes somos y qu\u00e9 queremos. Una \u00e9poca de inseguridad con una intensidad emocional muy alta, un tiempo donde todo lo que sentimos nos llega amplificado en\u00a0dolby surround<\/em>, as\u00ed las alegr\u00edas nos vuelven locos y los que no sale como esperamos, se pueden convertir en un aut\u00e9ntico drama\u00bb, explica.<\/p>\n

La orientaci\u00f3n de padres y educadores en esta \u00e9poca \u00abdonde nos sentimos profundamente vulnerables y expuestos, donde no confiamos demasiado en lo que somos, es fundamental para el futuro \u00e9xito de la persona en la sociedad que nos toca vivir, donde ser\u00e1 b\u00e1sico para poder triunfar y tener una vida realizada, el poner nuestros talentos al servicio de los dem\u00e1s\u00bb, sostiene Serrato.<\/p>\n

\u00abEl problema del que hablo \u2013contin\u00faa- es que el talento de una persona es algo que se desarrolla desde la conexi\u00f3n con el interior, y para eso hace falta saber ir hacia uno mismo. Y queridos amigos, el sistema educativo que nos rige, no se preocupa de esta parte\u00bb, advierte el profesor.<\/p>\n

La\u00a0clave para el \u00e9xito educativo y personal \u2013recuerda el experto-\u00abla podemos encontrar en el templo de conocimiento griego de Delfos<\/strong>, donde aparece una inscripci\u00f3n:\u00a0Nosce te ipsum<\/em>\u2026Con\u00f3cete a ti mismo. Y creo que, tras varios a\u00f1os de experiencia educativa, donde he podido impartir clases en primaria, ESO, universidad\u2026Este concepto o no se toca, o se pasa muy sutilmente por encima del mismo\u00bb, reflexiona.<\/p>\n

\u00abAprendemos lengua para hablar con los de fuera, mates para contar lo que hay fuera, historia para saber que pas\u00f3 fuera, conocimiento del medio para ver como crece y funciona lo de fuera\u2026Todo hacia afuera, y muy poco de qu\u00e9 hacer con nuestra gesti\u00f3n emocional o encontrar aquellos talentos dentro de nosotros que deseamos poner al servicio de la comunidad para sentir realizaci\u00f3n y que nos comemos el mundo\u00bb, explica el experto en educaci\u00f3n.<\/p>\n

Los sentimientos al fracasar en un examen, al no tener un grupo de amigos, al ser dejado por el primer amor, al estar en un deporte y perder, al dar un concierto del conservatorio y sentir que se cumplen las expectativas de los padres o no se resuelven con las matem\u00e1ticas o la historia, necesitan de otro tipo de conocimiento y educaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n

\u00abLo \u00fanico que nos permite quiz\u00e1 ir un poco hacia adentro, son las llamadas asignaturas\u00a0mar\u00edas\u00a0<\/em>donde los chicos se pueden expresar a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n f\u00edsica, la m\u00fasica, las artes pl\u00e1sticas, el dibujo\u2026.Materias donde he observado que podr\u00edan conectar con su esencia, sus emociones y expresarlas de una manera aut\u00e9ntica\u00bb, reflexiona.<\/p>\n

\u00abEntiendo que las ciencias son necesarias, sin duda, pero lo siento, yo nunca he expresado gran emoci\u00f3n resolviendo una ecuaci\u00f3n o haciendo una ra\u00edz cuadrada. Pero incluso aunque sean talentosos en estas materias\u00a0mar\u00edas<\/em>\u00a0no se lo valoraremos demasiado, ya que las importantes son las otras, que para ello se le dedican muchas m\u00e1s horas\u00bb, asevera.<\/p>\n

\u00abDespu\u00e9s de navegar a\u00f1os por los sistemas educativos reglados \u2013matiza- sin duda cambiar\u00eda muchas cosas, pero no es el tema que hoy nos ocupa, y como las reglas son las reglas, sacaremos todo el partido del contexto que vivimos, como dir\u00eda Darwin\u00a0\u2018No sobrevive ni el m\u00e1s fuerte ni el m\u00e1s inteligente, sobrevive el que mejor se adapta\u2019,\u00a0<\/strong>as\u00ed que adapt\u00e9monos para triunfar\u00bb, aconseja.<\/p>\n

\u00abUna vez que queda claro que el sistema educativo tradicional no se va a molestar demasiado en la individualidad, ya que hay definido un sistema por el que todo el mundo debe pasar te guste o no, nos damos cuenta de la enorme responsabilidad que tenemos como padres y educadores de ayudar a las pr\u00f3ximas generaciones en entrar en su mundo interior, para condenarlos al \u00e9xito, al saber gestionar y entender sus talentos\u00bb, advierte.<\/p>\n

El papel imprescindible del adulto de referencia<\/strong>
\n\u00abEl siguiente problema que he observado tanto en grupos como en sesiones individuales de trabajo, es que a un adulto le cuesta mucho ayudar a los adolescentes en este campo, porque no sabe hacerlo con \u00e9l o ella misma, y amigos, es muy complicado dar lo que no se tiene. As\u00ed que espero que la motivaci\u00f3n de ayudar sea suficiente para que los padres crezcan en este \u00e1mbito de mirar hacia adentro para ser coherentes en la forma de actuar entre nuestros talentos, lo que sentimos y lo que hacemos\u00bb, desea el profesor.<\/p>\n

A los adolescentes \u2013recuerda- \u00abhay que gan\u00e1rselos, y eso se puede hacer compr\u00e1ndolos, que suele salir caro, o d\u00e1ndoles tiempo de calidad y atenci\u00f3n para que puedan ser ellos mismos<\/strong>, a m\u00ed personalmente, me gusta m\u00e1s esta \u00faltima\u00bb.<\/p>\n

Antes de concluir el experto recuerda la importancia de hablar: \u00abH\u00e1blale\u00a0de tus cosas en contextos donde est\u00e9n tranquilos y a ser posible ociosos<\/strong>\u00a0(no hace falta profundizar demasiado en tus temas, pero si sobre c\u00f3mo te hace sentir eso). Recuerda que t\u00fa eres su patr\u00f3n, si t\u00fa no manifiestas lo que sientes \u00bfPor qu\u00e9 narices tendr\u00edan que hacerlo ellos? Por esto muchas veces no te escuchan, est\u00e1n demasiado ocupados viendo que haces y sientes\u00bb.<\/p>\n

David Serrato es profesor y participar\u00e1 en el\u00a0II Congreso Online totalmente gratuito Convive con un adolescente<\/a><\/strong><\/span>, donde aportar\u00e1 las claves para solucionar las cuestiones planteadas con los adolescentes: para ayudar a reconocer y desarrollar el talento.<\/p>\n

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