{"id":118572,"date":"2019-03-19T03:30:42","date_gmt":"2019-03-19T03:30:42","guid":{"rendered":"http:\/\/candas365.es\/noticias\/?p=118572"},"modified":"2019-03-19T03:30:42","modified_gmt":"2019-03-19T03:30:42","slug":"el-neuropediatra-explica-las-razones-por-las-que-los-bebes-no-deberian-ver-nunca-la-tele","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/candas365.es\/noticias\/el-neuropediatra-explica-las-razones-por-las-que-los-bebes-no-deberian-ver-nunca-la-tele\/","title":{"rendered":"El Neuropediatra explica las razones por las que los beb\u00e9s no deber\u00edan ver nunca la tele"},"content":{"rendered":"

\"\"Pasa en muchos hogares. Sobre todo, en aquellos donde el beb\u00e9 no es el primer hijo y donde ambos padres trabajan y apenas llegan a nada. La tele se convierte en un importante canguro. L\u00f3gico si se tiene en cuenta que es realmente efectivo ya que pr\u00e1cticamente todos los beb\u00e9s encuentran fascinante ver ese movimiento de colores y sonidos con melod\u00edas musicales hechas espec\u00edficamente para ellos. Pero, \u00bfes bueno? Realmente no, nada bueno. No pasa nada si un d\u00eda la ven, pero no se recomienda en absoluto su uso ya que puede provocar retraso sobre todo en el lenguaje, es decir, que tarden en comenzar a decir sus primeras palabras.<\/p>\n

Manuel Antonio Fern\u00e1ndez<\/span><\/a><\/strong>, m\u00e1s conocido como\u00a0El Neuropediatra<\/a><\/strong><\/span>\u00a0y un gran experto en\u00a0TDAH<\/a><\/strong><\/span>, autismo y desarrollo neurol\u00f3gico, lo explica.<\/p>\n

\u00bfDeben los beb\u00e9s ver la tele aunque solo sean algunos minutos al d\u00eda?<\/strong><\/p>\n

Para esto hay una respuesta directa y clara. No. Los beb\u00e9s no deben estar expuestos a pantallas de televisi\u00f3n o dispositivos electr\u00f3nicos y por supuesto, no hay un m\u00ednimo recomendado al d\u00eda. Da igual que se trate de lo que se ha venido llamando \u201cdibujitos adaptados\u201d, youtube o similares.<\/p>\n

\u00bfA partir de qu\u00e9 edad podr\u00edan hacerlo?<\/strong><\/p>\n

Durante los primeros meses de vida, los beb\u00e9s y ni\u00f1os peque\u00f1os tienen una serie de actividades que desarrollar en su proceso evolutivo y el uso de televisi\u00f3n o dispositivos electr\u00f3nicos no aportan nada ni es necesario. Por el contrario, pueden provocar una falsa sensaci\u00f3n de ni\u00f1o atendido que repercuta en un menor contacto con los padres o el entorno.<\/p>\n

\u00bfEs verdad que existen estudios que demuestran que los ni\u00f1os que ven la tele se retrasan en el lenguaje?<\/strong><\/p>\n

La comunicaci\u00f3n se basa en un intercambio de informaci\u00f3n entre el que emite y el que recibe la informaci\u00f3n. Para ello, hacen falta dos personas y desde luego, no es lo ideal para el desarrollo de la comprensi\u00f3n y el lenguaje de los ni\u00f1os que su relaci\u00f3n sea con una televisi\u00f3n.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 deben hacer los padres para estimular a los beb\u00e9s a partir de los 6 meses?<\/strong><\/p>\n

Dentro de los llamados hitos del desarrollo psicomotor, hay una serie de edades importantes que deben tener en cuenta los padres a la hora de estimular de una forma correcto la evoluci\u00f3n de sus hijos. En estos pasos de desarrollo, no juega ning\u00fan papel relevante el uso de dispositivos electr\u00f3nicos.<\/p>\n

0 meses.<\/strong>\u00a0La sonrisa social. Los ni\u00f1os sonr\u00eden desde el nacimiento como respuesta refleja a los est\u00edmulos externos.<\/p>\n

3 meses:<\/strong>\u00a0El sost\u00e9n cef\u00e1lico o como los padres le llaman \u201caguantar la cabecita\u201d es un paso necesario en el desarrollo y por tanto hay que favorecerlo con actividades y ejercicios.<\/p>\n

6 meses:<\/strong>\u00a0La sedestaci\u00f3n o quedarse sentado en el siguiente punto del desarrollo motor que los ni\u00f1os alcanzan y para ello, ya deben sostener la cabeza, de lo contrario, esta estar\u00eda ca\u00edda y no ser\u00eda funcional. Hay que ayudarles a pasar de la posici\u00f3n de tumbado a sentado.<\/p>\n

9 meses:<\/strong>\u00a0La bipedestaci\u00f3n para ponerse de pie y empezar a andar. Es importante respetar este orden para dar tiempo a la columna, la cadera y a los m\u00fasculos de la espalda y las piernas a alcanzar la fuerza suficiente.<\/p>\n

12 meses:<\/strong>\u00a0La marcha y el lenguaje. A partir de los 12 meses, los ni\u00f1os empiezan a dar los primeros pasos y a decir sus primeras palabras y por tanto, su capacidad de interacci\u00f3n se multiplica.<\/p>\n

\u00bfCu\u00e1ndo se debe acudir a un especialista y con qu\u00e9 signos de alarma?<\/strong><\/p>\n

Los pasos del desarrollo deben seguir el orden definido, as\u00ed como aparecer dentro de unas fechas aproximadas. No se considera un problema si un ni\u00f1o no se aguanta sentado de forma estable a los 6 o 6 meses y medio, pero hay que preocuparse si no lo hace a los 8 meses, por ejemplo.<\/p>\n

Cada paso tiene un rango de fechas que se consideran normales y es importante mantener los controles de ni\u00f1o sano establecidos para que el pediatra valore la evoluci\u00f3n y determine la existencia o no de alg\u00fan problema cuando estos pasos del desarrollo se salen del rango normal.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Pasa en muchos hogares. Sobre todo, en aquellos donde el beb\u00e9 no es el primer hijo y donde ambos padres trabajan y apenas llegan a nada. La tele se convierte en un importante canguro. L\u00f3gico si se tiene en cuenta que es realmente efectivo ya que pr\u00e1cticamente todos los beb\u00e9s encuentran fascinante ver ese movimiento<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":118573,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[143],"tags":[],"class_list":{"0":"post-118572","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-sociedad"},"aioseo_notices":[],"aioseo_head":"\n\t\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t\n\t\t